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小说推荐《NBA：最佳经理人的成名之路》是作者“任朝暮阿”诚意出品的一部燃情之作，李牧李牧两位主角之间故事值得细细品读，主要讲述的是：史密斯教练听到这个回答以后，大脑里便已经清晰地模拟演练了一次，在思索过后得出了结论：可行，但是太冒险。“你说的没有问题，但是我还是希望先执行我的战术理念，毕竟我们还有容错的机会。”回到更衣室内，史密斯很快便向所有人宣布决定：“杰里你先休息，保存体力；拉希德，你和里克要尝试给对方去做挡拆，目的是要形成...

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上半场的失利并未让教练组感到沉重的压力，对方所表现出来的是更加坚决的战术执行力，所以想要赢得比赛，必须要在下半场将他们的战术落实到每一次防守和进攻。

半场回更衣室前，教练组三人便简短的分析了场上的形势，助教凯文率先道：“我们和对方的篮板球对比是16：21，而失误比是6：2，且大部分的失误都是因为被我们传球执行不到位，导致进攻时间消耗结束。”而李牧则拿着技术统计接过话：“我们的两个核心球员也被消耗的很严重，自从对方开始使用包夹战术以后，拉希德便再也没有在低位接过球，尤其是在进攻时间，对方收缩防守的很厉害，对位杰里的防守球员也是从他后场接球便一直缠斗着他，这也是导致我们上半场落后的重要原因。”史密斯教练此刻正环抱着双臂放置在胸前，皱着眉头似乎在思索着什么，半晌才道：“下半场换首发，我们要在开局就要抢攻，让杰里去板凳上等着，既然对方给我们上身体对抗，那就让他们也试试我们的对抗。”

硬碰硬？李牧在心里第一时间就否决了这个想法，后世的职业球员生涯和现代篮球的发展趋势让他更加明白：注重空间配合和团队合作才能够在高级别的联赛中获取成功，球星往往要在最后时刻成为一锤定音的执行者，过多的消耗只会影响球员的执行力。在准备回更衣室前，李牧紧跟在史密斯的身后，将自己的提议告知对方：“教练，我觉得让杰里继续留在首发阵容更好，与其继续去拼肉搏消耗精力，倒不如多拉开拉开空间，杰里和拉希德可以多去搭配执行挡拆中投，把对方从禁区拉出来，后续就更加方便冲击内线了。”

这个提议在强调身体对抗的年代无疑是被质疑的，但是拥有后世记忆的李牧很清楚，篮球运动是一直在发展的，如果能在他们进联盟以前就把这种理念植入给他们，这也会为他们今后的职业生涯提供更多的机会。史密斯教练听完后，并未反驳他的提议，只是回了一句：“杰里只要在场上，就会被对方盯防，就连他无球跑动也很难接到球，他和拉希德一起上场无法串联好整只球队的进攻运转，还不如让他在替补阵容里充当得分手。”

史密斯的提议并不是没有道理，以当时的技战水平以及主流观点来看，他这样的战术执行虽然更加保守，但是从长远来看能够来看可以确保球队的整体水平，保证球队在任何一段时间内都拥有一名核心成员保证球队的下限，能够最大程度带动阵容的每一位球员。而在李牧看来，目前已经到了关键时刻，如果球队不能在开场抢占先机，他们便会失去反超的最好时间，直到比赛结束，于是他连忙说道：“杰里可以通过执行挡拆获得机会，全队都拉开在三分线外，让里克（虚构人物，球队五号位）和拉希德给杰里做在弧顶区域的两侧挡拆，由杰里自己决定走哪一侧，挡拆球员要为他挡严实，而另一侧的球员可以顺下溜出空位；也可以侧面挡住杰里的追防球员，把内线留给杰里执行单打；以上两种都行不通的情况下，也可以通过挡拆，让拉希德多执行中距离投篮乃至出手三分球。”这是后世的4－5挡拆战术，由时任快船主教练道格里弗斯所创造，通过多人的反复挡拆及真假挡拆战术，让防守球员摸不清持球人的进攻方向和挡拆球员的下一步动向，而大名鼎鼎的“电梯门”战术也是通过4－5挡拆而衍生进化出来的。但是这项战术也存在缺点，只要防守球员之间互相交代清楚，做到不漏人，各区域及时补防到位，便可以将持球人的进攻、传球路线堵死，而挡拆人也失去了他的战术价值。史密斯教练听到这个回答以后，大脑里便已经清晰地模拟演练了一次，在思索过后得出了结论：可行，但是太冒险。“你说的没有问题，但是我还是希望先执行我的战术理念，毕竟我们还有容错的机会。”

回到更衣室内，史密斯很快便向所有人宣布决定：“杰里你先休息，保存体力；拉希德，你和里克要尝试给对方去做挡拆，目的是要形成错位单打和对方轮转失误的机会，其他人多注意无球跑动，一定要抓住对方的失误机会，将球打进，我们才有机会反超比分。”

对于史密斯并未接受自己的提议，李牧也能够理解，毕竟让一位执教过NBA历史第一人的主教练听从一名兼职助教的战术建议，这未免过于异想天开。可是今晚的李牧注定要踩着阿肯色，为自己的成名铺垫道路，很快，他的机会便来了。

史密斯教练的战术在开场却是起了成效，抓住对方失误执行反击进攻，在短时间内追平了比分，阿肯色大学见势不妙，立即呼叫暂停，随即派上一套小阵容，由科利斯担任五号位；他们是想要抓住里克和拉希德同时在场的机会，靠速度和快速反击，将对方的趋势压下去。

阿肯色的调整给北卡的球员们造成了不小的麻烦，对面小，快，精的打法确实让北卡在进攻回合里失去了方向，接二连三的被造失误，眼看着对方从扳平到反超仅仅三个回合，史密斯教练脸上终于出现一丝担忧的神情，随即转过头望向李牧，似乎在下定决心一般，而后让对方靠过来，神情严肃地说道：“我会马上叫个暂停，由你和凯文一起布置接下来的阵容和战术，但是必须要在接下来的回合里咬紧比分，不然最后时刻我们只会更糟糕。”说罢便将手中的战术板塞到李牧的怀里，并向另一侧与凯文私语片刻，后者不停地点头，随即走向李牧地身边，等待着暂停时间地到来。

“弟兄们，虽然比分暂时落后，但是我们还有机会，接下来我们这么去执行：杰里你去替换一号位，拉希德，里克你们分别担任四、五号位；进攻战术发起从一号位起手，四、五号位提至上线做双重掩护，一号位借掩护突破，形成掩护的队员要分别向内线跑位；拉希德，如果杰里走里克那一侧掩护，你就向外线拉出空间，接到球就出手，让科利斯不敢放空你；杰里，如果有机会就冲击对方的内线，防守球员已经被我们拉出禁区了，你的任务就是负责造杀伤，如果对方一直沉退，那你就果断出手，用中距离解决战斗；二，三号位互相在底线穿插，形成空位机会，要坚决将内线给一号位清空出来，你们如果能接到球，那就大胆地去投篮，进了是你们的，输了由我担责，教练，没问题吧？”布置结束的李牧在结尾向主教练示意，希望得到对方的认可，而史密斯只是回了一句：“战术板是我给你的，赢了是你们的功劳，输了由我全权负责。”得到肯定后，凯文和李牧也是信心倍增，在凯文结束动作要领和阵容搭配指导后，照例由球队核心给所有人加油打气：“就剩三分钟了，就按着李的布置来，给他们一点儿惊喜。伙计们，再来一次，1，2，3，北卡！”在场上被处处针对的拉希德此刻也是长舒一口气，在最后关头会发生什么，但是自己的脑海里知道，接下来是否能够顺利完成，就全靠他们接下来的发挥了。

“女士们，先生们，比赛来到了最后三分钟，目前场上比分63：68，北卡暂时落后阿肯色，不过有趣地是，北卡大学最后的布置是由球队的助教布置的，听说这位助教还是他们的球员，目前是兼任助教的工作，最终比赛究竟会如何，让我们拭目以待吧”暂停结束后，比尔沃顿也是对最后关键时刻进行简洁地介绍，不想过度的占据这场比赛的重头戏，将重心回归到比赛本身。

双方球员重新回到场上，最后三分钟，胜负将在接下来见分晓。而第一次担当大任的李牧，此刻正坐在场下，因为紧张的情绪啃着自己地大拇指，因为他知道，未来地路，全靠这一次了。

小说《NBA：最佳经理人的成名之路》试读结束，继续阅读请看下面！！！

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